¿Qué es esto? este documento forma parte de los recursos de ayuda para el profesorado participante del Programa STEM durante el curso 2025-2026 en Andalucía. [🔗Normativa]
Tabla de contenidos
- 1. Conceptos que se trabajan
- 2. Materiales necesarios
- 3. Procedimiento paso a paso
- 4. Resultado esperado
- 5. Explicación científica
- 6. ¿Dónde vemos esto en nuestro día a día?
En este experimento vamos a observar cómo los gases del aire participan en una combustión y cómo los cambios de presión pueden mover líquidos aparentemente “por arte de magia”.
1. Conceptos que se trabajan
✅ Equilibrio de presiones.
✅ Presión atmosférica.
2. Materiales necesarios
⚙️ 1 plato hondo blanco.
⚙️ Agua.
⚙️ Colorante alimentario para hacer más visible el efecto.
⚙️ 1 vela pequeña.
⚙️ 1 vaso transparente.
⚙️ Mechero.
3. Procedimiento paso a paso
- Vertemos agua en el plato hasta cubrir completamente el fondo.
- Añadimos unas gotas de colorante y removemos suavemente para que el agua tenga un color uniforme.
- Colocamos la vela en el centro del plato.
- Encendemos la vela con cuidado.
- Observamos durante unos segundos que la vela arde con normalidad.
- Tomamos el vaso transparente y lo colocamos invertido sobre la vela, cubriéndola completamente.
- Observamos atentamente qué ocurre dentro del vaso.
4. Resultado esperado
La vela permanecerá encendida unos segundos dentro del vaso.
Después, la llama se apagará y, de forma sorprendente, el agua coloreada comenzará a subir por el interior del vaso.
Cuanto mejor selle el vaso con el plato, más visible será el efecto.

5. Explicación científica
Cuando encendemos la vela, se produce una combustión. Para que esta reacción ocurra, la llama necesita oxígeno del aire.
Al cubrir la vela con el vaso, el aire del interior queda aislado del exterior. La llama sigue consumiendo parte del oxígeno disponible dentro del vaso.
Además, mientras la vela está encendida, el aire del interior se calienta y se expande ligeramente.
Cuando el oxígeno disminuye lo suficiente, la combustión deja de poder mantenerse y la vela se apaga.
En ese momento, el aire del interior comienza a enfriarse. Al enfriarse, el gas ocupa menos volumen y la presión interna disminuye.
Como fuera del vaso la presión atmosférica sigue siendo mayor, esa presión empuja el agua del plato hacia el interior del vaso, buscando equilibrar las presiones.
Por eso parece que el vaso “absorbe” el agua, cuando en realidad es el aire exterior el que la está empujando hacia dentro.Este experimento muestra claramente que el aire, aunque invisible, ejerce fuerzas reales y puede mover objetos o líquidos.
6. ¿Dónde vemos esto en nuestro día a día?
| Este fenómeno aparece en muchas situaciones reales relacionadas con gases, presión y temperatura. → Pajitas para beber: reducimos la presión y el líquido sube. → Ventosas: funcionan gracias a diferencias de presión. → Envasado al vacío: se extrae aire para conservar alimentos. → Motores de combustión: utilizan oxígeno para generar energía. → Jeringuillas: el movimiento del émbolo crea diferencias de presión. → Respiración: nuestros pulmones funcionan generando cambios de presión. |